Evolución de las Técnicas
Técnicas:
¿Qué son? Son un conjunto de medios o
procedimientos creados por el hombre para lograr un producto tecnológico.
El hombre utiliza permanentemente técnicas para tratar de resolver gran
cantidad de problemas de la vida cotidiana.
Las
técnicas se van modificando, mejorando y perfeccionando. Esto es lo
que llamamos evolución de las técnicas. Las técnicas generalmente evolucionan
de a poco, en forma lenta, y sobre la base de los conocimientos
adquiridos anteriormente.
La tecnología se
ocupa de las técnicas que tienen relación con la producción de artefactos (bienes) o servicios.
Artefactos:
son todos los productos hechos por el hombre (herramientas, máquinas, muebles,
casas, fábricas, adornos, ropa, comida etc.)
Servicios:
son las actividades que manejan la vida del hombre y la sociedad (educación,
medicina, distribución de agua potable, de electricidad, de gas, comercio etc.)
Los elementos que componen las técnicas son:
Los
técnicos que la llevan a cabo.
Las
operaciones: las acciones que se realizan.
ACTIVIDAD 1:
-Investigar en
(internet o mediante entrevistas a abuelos, tios)
- El libro de textos que pueden consulta esta en la biblioteca: Tecnología para todos de César Liniestky - Gabriel Serafini.
- El libro de textos que pueden consulta esta en la biblioteca: Tecnología para todos de César Liniestky - Gabriel Serafini.
Sobre diferentes tecnicas que son de la vida cotidiana.
- - Formar grupo de 4 alumnos y armar una
presentación en el programa Power-Point para exponer sobre cómo han ido
cambiando y mejorando a través del tiempo las técnicas para: El lavado de ropa, Elaboración del pan, La conservación de los alimentos, la costura de prendas, obtencion de fotografías, elaboración de ladrillos, armado de un piano.
a
El trabajo debe contener :
Primer
diapositiva: El título del tema
Nombre
de los integrantes de grupo
Segunda diapositiva: Una introducción teórica de la técnica que
van a explicar.
Pueden
colocar imágenes tomadas con el celular o de Internet sobre dicha técnica.
Tercer diapositiva: Un cuadro que consta de identificar en cada
técnica los instrumentos utilizados y las operaciones humanas realizadas en
cada una de las etapas de la evolución de la técnica elegida:
Técnica:
por ejemplo
el lavado de ropas
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Operaciones
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Instrumentos
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En la antigüedad (colocar una imagen o
sacar una foto con la cámara del celu)
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Transportar la ropa sucia al arroyo o rio
más cercano y frotarla con piedras, enjuagarla, estrujarla.
Transportarla al hogar y tenderla al sol
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Piedras.
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En 1800 (colocar imagen del lavado de la época)
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Mojar la ropa, enjabonarla, fregarla contra la tabla de madera, enjuagarla, tenderla.
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Jabón, tablas de madera, ranura.
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En 1851 (ídem anterior)
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En 1930
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En 1945
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A partir 1955 hasta hoy
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Una conclusión del grupo donde se exponga sobre:
- Que mejoras propondrías en futuros
lavarropas para que esas operaciones sean realizadas por el artefacto
_ Qué mejoras propondrías en futuras panaderías y el armado del pan para un mejor producto.
- Que mejoras propondrías para conservar los alimentos en tu casa y supermercados.
- Que mejoras propondrías para mejorar la técnica de costura? Te parece que fué una tecnica que tuvo muchos cambios?
- Que mejoras propondrías para mejorar la obtención de fotografías y porqué te parece que mejoró mucho su técnica.
- Porqué te parece que la técnica de elaboración de ladrillos no sufrió muchos cambios a través del tiempo. Buscar ejemplos de otras técnicas que no hayan cambiado mucho en el tiempo.
Se evaluará el trabajo en grupo, de manera cooperativa, durante la investigación de la técnica elegida.
La realización y exposición oral del Power Point explicando lo realizado por los alumnos del grupo.
Presentar el trabajo al Profesor en tiempo y forma.
- Porqué te parece que la técnica de elaboración de ladrillos no sufrió muchos cambios a través del tiempo. Buscar ejemplos de otras técnicas que no hayan cambiado mucho en el tiempo.
Se evaluará el trabajo en grupo, de manera cooperativa, durante la investigación de la técnica elegida.
La realización y exposición oral del Power Point explicando lo realizado por los alumnos del grupo.
Presentar el trabajo al Profesor en tiempo y forma.
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